原始佛教教義的淪亡
宋澤萊
詳
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文長摘要
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在根本佛教時期,佛陀基於當時對抗烏雲漫天的印度形而上宗教學,提出了他的「無我論」「無常論」「涅盤寂靜(解脫見解)」,來遏止大我或梵我(Atman or Brahman)的奧義書論者的學說。
並且為了不使學生遺忘解脫之道不離人本經驗,把他的教法限定在眼耳鼻舌身(十二入處)裡頭,再以十四無記杜絕無益的形而上學的矛盾探究。
同時,他申張了他的倫理學(八正道),將學生的行為導向現實、實踐。在緣起法上他也簡單地以十二個我們可以認知的名目,一再要求學生去注意、去體會(這被稱為中道)。
總之,佛陀的教學是一種經驗論、重實踐的方法,他對於形而上以及缺乏認知基礎的詭辯是不談的,那些非能認知、詭辯式的空想就是造成「我論」「梵論」「永恆論」的原因。
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龍樹的一邊澈底否認生滅(將生滅視成如幻如化),一面又全盤肯定了生滅的存在(假有),確實有他高明的地方,但這絕非根本佛教的態度,在雜阿含經裡有關「正見」的意義是不落有無二邊的偏執,同時正見被定義是依苦、集、滅、道四諦分別推求,有的就說有,無的就說無,
譬如見到苦,它就是苦,是存在的,不必把它視成如幻如化,見到滅,就說是苦沒有了(無),也不必說滅是如幻如化,根本佛教是以我們的六根經驗為經驗,似乎並不需要龍樹的辯證法或空觀來認知外境,
這由雜阿含有關正見的釋義,可以清楚地看出來。假如說這世間原本就有佛法、有父母、有阿羅漢,而硬要洞觀他們為無,理固可通,但必將違背了我們正常的心智,同時,煩惱、無明如果滅了,那也就是無,並不需要把這種認知當成是戲論。
龍樹的高度辯證(有時是詭辯)根本不是佛陀所採用的。
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在印度教經典的奧義書等書中,這種自我、梵我、大光明的境界是諸婆羅門最基本都懂得的,但它現在卻光明正大地在佛經出現,而使後來的佛徒們完全忘記生前佛陀是如何在抵制這種思想!!!
這是大乘佛教明顯地不同根本原始佛教的教說。另有一支明顯的主張著心識不滅的理論也蔓延開來,那就是唯識學派。唯識的理論,獨標心識不滅,在最終它是將識給轉成智了,並且分化成四智。其實識仍然是智,智仍然是識。從原始佛教的立場看來,這種理論違反了「識」也是無常的理論,釋迦一再提出識無常,警告學生不應該執之為我、執之為常,它就是苦的根本,但唯識的來臨全然地背反了這種教訓,在最終保留了心、識,為大乘打開了一個新的窗口,並且形成一套極其富於禪定經驗的實踐理論,這到底是幸或不幸就很難說了。
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宋澤萊的原始佛教教義
台灣佛教的未來之路
《台灣佛教的未來之路》──訪宋澤萊老師
1989.6.29 張慈田(明法法師) 採訪
全文詳
http://www.tt034.org.tw/newrain/MAGAZINE/magaz26.htm
《訪宋澤萊老師》 卅採訪 張慈田(明法法師)
《善知識參訪記》圓明出版社出版—生活禪話第15冊1995年版[/size]
1989.6.29 張慈田(明法法師) 採訪
全文詳
http://www.tt034.org.tw/newrain/MAGAZINE/magaz26.htm
《訪宋澤萊老師》 卅採訪 張慈田(明法法師)
《善知識參訪記》圓明出版社出版—生活禪話第15冊1995年版[/size]
宋澤萊老師的振興台灣佛教
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應該是「知見」不夠「深入」。另外,在修證上也有問題。譬如,他認為自己的禪定已達「四禪八定」,這就有點「何以見得」的質疑?又譬如說「四果」證,他認為自己得了「四果」,但後來轉變信仰的發展很顯然連「初果」都未得,那麼,他的「法次法向」一定也有問題,他對「初果」的認知、對「斷三結」的認知一定也有問題。一步錯,百步錯,步步皆錯。這個案例足堪借鏡,另外,對於果證的問題一直都有「退與不退」的爭論,當然,在法理上去認識所謂的「果證」,「果證」並沒有「退」的空間存在。但如果相信這種案例--「如果當事人硬要說他原本有證果但又退掉」或道聽塗說,一定也會對「果證退與不退」有所迷惑。hpur 寫:可以這樣問嗎(如不妥,請版主刪除,謝謝)
他的文章知見,在上述摘要好像沒什問題;好奇如何為何否定自己的知見。