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常見的瓶頸

發表於 : 2004-12-04, 13:16
BBCALL
1.不明四聖諦就是佛法的全部,誤認為有的沒有的法高於四聖諦。
2.八正道只有一語便過,而不注意。
3.緣起論只用在空、有的哲學善巧。
4.誤信定才能生慧而忘了世尊的教導:「五度為盲,般若為導。」
5.忘記了世尊只教導「知苦、熄苦、滅苦」,其它的一概只是世間法。
6.沒有證果的意願,忘記佛陀最後的遺言:「來吧!現在我勸告你們:諸因緣法無常變易,但自精勤,取證道果。」(長部-尼柯耶)
7.人云亦云、有意無意地毀謗聲聞聖者及劃分二乘而障礙聖道。
8.不重視三十七道品。
9.不相信四念處是到達涅槃的道路。
10.不明聞思修的次第而不知如何法次法向。
11.重視真如、無生的形而上詭辯,而忘了在聖法義中,這些都是身見。
12.重視儀軌、加持,而忘了在聖法義中,這些都是戒禁取見。
13.不知世尊唯一提到及唯一確認的聖法印僅是無我〈雜阿含第三卷八十經〉。
14.不知涅槃只是貪瞋癡三毒的止息,而強加種種劃分或概念。
15.好論十四無記。

以上僅作個人對自我的反審,自我警惕。
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修行的警惕

發表於 : 2004-12-05, 18:35
anatta
讚嘆BBCALL大德的修行的警惕

佛為說四聖諦法!五比丘得法眼淨!
又為說緣起法!五比丘得慧解脫!

蘊界入根諦緣起稱六組慧地!
蘊界入根為四諦緣起的基礎!
先勤修六組慧地!依十六階智而實修實證!解脫煩惱!

回應BBCALL

發表於 : 2004-12-05, 22:38
dick
BBCALL大德:讚嘆您具足正見!

敬請多發表修行心得,讓大家學習吧!

請參觀http://mypaper.pchome.com.tw/news/dickdick/

發表於 : 2004-12-10, 01:18
Honesty
末學補充一些自己以前常犯的

1.不明白自己真實的修行情況,只看高不看低,想一步證悟,因此就算知道法次法向,也修不好,就算善知識勸告,也聽不進去,因為老去修那些以目前的心意根本還無法體會的修法。

2.無知的認為修行無法增上,是因為自己還沒學懂某些高深的法義,因此老是去鑽研一些目前無法懂也無法體會的法義,而不知道首要的是去反省去面對自己真實的生活,在戒行與善行中安身立命。

3.也因為研究了許多法義,因此過度自我膨脹,對自己期許過高,自以為比別人還懂很多法義就很了不起,喜歡拿出來辯論炫燿,實修上自己根本就顧不好,還想顧別人,自己都無法負擔了,還把別人的責任都往自己身上背,因此越來越不喜悅,越來越不安穩。

4.心意越不安穩,就越看不清自己的修行狀況,也越自我膨脹.......

5..6..7..8..9.......惡性循環持續下去。

Re: 常見的瓶頸

發表於 : 2005-01-08, 13:43
leighanne
BBCALL 寫: 常見的瓶頸........
學佛常見的瓶頸就是:只重理論,不重實修。
許多人的佛法學識淵博,足以當教授了!
可是佛法不是歷史考古題,也不是哲學申論題,
佛法是物理實驗,不實驗就一定會被世尊死當,
歷史教授這輩子想從輪迴大學畢業?呵,難吶!

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發表於 : 2008-05-12, 09:47
rostov
正見,到底算不算知識理論?
沒有這正見的知識理論,八正道還能走嗎?

還是正見是實修的結果,但若如此,具備正見之前的實修云何為正?

佛法是用來修行的!

發表於 : 2008-05-14, 16:15
nigel
諸位大德,諸位仁者,你們說得太好了,末學受教了,學習了,這是末學心之嚮往探討佛法的方式。佛法應該是用來修行的,是用來解脫煩惱的,不是用來增加煩惱的。
對於General Rostov仁者提出有關如何獲得正見的問題,末學認為,正見分為有世俗正見和無漏正見,差異在於悟和未悟,修行的次第和方法應該是一樣的。

Re: 常見的瓶頸

發表於 : 2008-05-14, 17:07
freshman
leighanne 寫:
BBCALL 寫: 常見的瓶頸........
學佛常見的瓶頸就是:只重理論,不重實修。
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學佛者最大、最不容易突破的瓶頸就是:重實修,輕理論。

絕大多數人修了一輩子,誤入歧途而不自知。南轅北轍,越走離目標越遠。 :cry:

還不如,先好好地呆在原地,把地圖搞清楚後再走。 :lol: :lol:

Re: 常見的瓶頸

發表於 : 2008-05-16, 15:03
Mahanama
freshman 寫:學佛者最大、最不容易突破的瓶頸就是:重實修,輕理論。

絕大多數人修了一輩子,誤入歧途而不自知。南轅北轍,越走離目標越遠。 :cry:

還不如,先好好地呆在原地,把地圖搞清楚後再走。 :lol: :lol:
麻煩的是許多人一開始就拿到一張錯誤的地圖,結果就走入岐途。 :lol:

發表於 : 2008-05-17, 22:31
PITI
最初,我們接觸到的佛法都是理論,如何把別人的這種理論變成自己的正見,我覺的關鍵是四預流支中的內正思惟和法次法向。
內正思惟就是純理性的觀察思維,法次法向就是結合理論及思維的結果用實踐來驗證。
在佛法學習中,原則上理論和實踐應該是平衡的,不過具體學習中可能會有不平衡發展的現象,這種不平衡對行者都會有不好的影響,靠行者不斷內省糾正,大概這就是學習的一個正常過程吧!